106. 因為這兩種狀態符合聖規, 而聖規適用於宇宙所有大大小小, 甚至細微的事物, 因此宇宙中一些不同的事物可以用表達這兩種狀態。

第一個狀態可以表示為每個人從嬰兒到孩童, 再到少年, 直至青年。這種狀態的特點是, 在父母面前謙虛受教,順服, 並受老師們的教導。而第二個狀態則是此人之後可自行做主,自行抉擇時, 或者按他自己的認知和意志去行。當此階段, 他在自己家中當家作主。

第一個狀態可用王子或公爵之子, 在他們成為國王或公爵之前的狀態。也類似任何公民成為地方官之前的狀態; 或國民成為官員之前的狀態; 或任何正受訓去侍奉的學生在成為牧職之前的狀態,以及後來在成為牧師之前的執事狀態; 成為主教前的牧師狀態。又類似少女成為人妻前的狀態, 或女僕成為主婦或女主人之前的狀態。總而言之, 它是一個學徒成為店主之前的狀態, 士兵成為長官前的狀態, 僕人成為一家之主前的狀態。處於第一個狀態的人們處於凡事臣服,聽命的狀態。而第二個狀態則是順隨自己的意志以及按自己的認知去行。

動物世界中的現象也可用來表達這些。第一種狀態可表示那些仍舊跟隨父母的鳥與獸, 靠父母餵養和照顧。第二個狀態指它們離開父母, 自食其力, 自己照顧自己。

毛蟲也是類似, 第一個狀態是當它們在樹葉上爬行,吃樹葉充饑之時。第二個狀態是它們擺脫先前的樣子,變成蝴蝶。

這兩個狀態也可用植物界的事物來表示。第一個狀態是指某植物從種子開始, 直到長出枝條和葉子。第二個狀態是當它們長出果子, 結出新的種子。這可以用來比作真理與良善的結合, 樹的不同部分對應於各樣的真理, 而不同的果子則對應於各樣的良善。

如果人只是停留在第一個狀態, 而不進入第二個狀態, 那就像樹只長葉子, 不結果子。就是聖言中所說, 這樣的樹要被拔掉並扔進火裡燒(馬太福音7:19; 21:19;路加福音3:9; 13:6-9;約翰福音15:5-6)。這也像那些不想要自由的奴僕, 對於他們, 則被命令帶到門前, 靠著門框, 有錐子穿耳(出埃及記21:6)。"奴僕"指與主沒有聯合之人, "自由"則指與主聯合之人。因此主說:"子若讓你自由, 你就真自由了"(約翰福音8:36)